LV 23.10.2007 – Open Content – Del.icio.us – Wikispace – Webblog

Diese Lehrveranstaltung beschäftigte sich vorrangig mit Open Content Nutzung, sowie mit Delicious und Wikispace.

Um für Präsentationen, Videos, etc. eine guten Sound zu erhalten, ist es auf www.archive.org möglich den passenden Sound, den man auch verwenden darf zu finden. Es wird angezeigt was man machen darf mit der Sounddatei und eine Einsicht in die Lizenzvereinbarungen ist auch möglich.

Indem man auf die Rubrik „Audio“ geht ist es möglich nach Songs, Autoren oder Genre zu suchen. Gibt man beispielsweise das Wort „Jazz“ ein, bekommt man alles was dieses Wort beinhaltet oder diesem Genre entspricht.
Es gibt weiters zahlreiche Subcollections wie z.B. Podcasts oder Open Source Content in den man stöbern kann.

Es ist möglich die Sounddatei als MP3 down zu loaden oder aber auch ein komplettes Archiv. Ein großer Vorteil von Archive ist, dass man sich die Sounddatei, bevor man sie runter lädt, anhören kann durch einen integrierten Player.

Auch das Problem, wenn man alte Seiten nicht mehr finden kann, wurde in der LV besprochen. Beispielsweise kann bei www.google.com unter „In Cache“ nach älteren Ausgaben einer Webside, … suchen. Bei Archive ist das auch möglich und zwar unter „Way Back Maschine“ (Box, erste Zeile, Mitte, Startseite).

Bei http://del.icio.us beschäftigten wir uns vorrangig damit, wie man in das Archiv fremder Nutzer eintauchen kann, sowie wie man ein Netzwerk aufbaut.
Bei Lesezeichen ist immer unter „saved by … people“ angegeben, wieviele Personen diese Seite auch zu ihrem Archiv hinzugefügt haben. Klingt man darauf, gelangt man zu diesen Personen und kann Einsicht in deren Archiv nehmen.
Um Personen in mein Netzwerk aufzunehmen, klingt man auf „add … tou your network“, nun kann ich auch alle Lesezeichen der Personen, die sich in meinem Netzwerk befinden, sehen.

Irgendwann, wenn man sehr viele Links im Archiv hat, wird es sehr unübersichtlich werden. Es gibt nur die Möglichkeit, meine Tags in Blocks/Wolken anzuzeigen und zwar mit der Funktion „view as cloud“. Zusätzlich kann man Rubriken machen mit dem Befehl „Bundle tags“ um einen noch bessere Übersicht zu bekommen. Jede Rubrik bildet dann einen Block bzw. eine Wolke. Mit einer gewissen Anzahl an Tags wird jedoch auch diese Ansicht etwas unübersichtlich – dies ist ein entscheidender Nachtteil von del.icio.us.

Es gibt auch Alternativen zu Delicious, wobei Delicious momentan an erster Stelle steht bei der Bewertung der Social Bookmarking Sites.

Bei Webblogs ist es wichtig, sich genau die Einstellungen anzusehen, weil sich diese auch mit Sicherheit im Web zu tun haben. Beispielsweise sollte man die Einstellungen bei „my profile“ sowie bei „Einstellungen“ genau kontrollieren.

Um im Blog wichtige Blogs von anderen Leuten zu speichern, kann man Kategorien anlegen und diese dort deponieren. Es können auch anderen Kategorien mit Links gebildet werden, wie beispielsweise meine Kategorie „News“.

LV 16.10.2007 – Publikation auf einer Website – Creative Commons – Webblog

Diese Lehrveranstaltung beschäftigte sich mit der Publikation auf Websites hinsichtlich Bilder, Texte, etc. und welche Kriterien beachtet werden müssen, fremde Sachen zu verwenden.

In diesem Zusammenhang wurden diverse Seiten mit verfügbaren Material durchgenommen. Eine davon ist www. flickr.com

Bei flickr. com handelt es sich um eine Fotocommunity bei der man unter „erweiterte Suche“ die Möglichkeit hat, nach Fotos mit „Creative Commons Lizenz“ sowohl für die kommerzielle Nutzung als auch für die weitere Bearbeitung suchen kann. Klickt man auf das Bild findet man rechts unten bei „Weitere Informationen“ den Link „Bestimmte Rechte vorbehalten“. Klickt man diesen an, erfährt man was man mit dem Foto machen darf und was nicht. Auch der Einblick in die Lizenzvereinbarungen ist möglich.

Eine weitere Seite hierfür wäre www.creativecommons.org

Der Vorteil bei dieser Seite liegt darin, dass nicht nur eine Suchmaschine durchsucht wird, sondern gleich mehrere (u. a. google, yahoo, flickr) und es werden nicht nur Fotos, sondern auch andere Dateien ermittelt. Hier kann man nicht nur nach Inhalten suchen, sondern man kann auch eigene Publikationen veröffentlichen und mit einer Lizenz versehen.

Jene Suchmaschinen sind sehr nützlich, da man Bilder, Texte, Audio-Dateien, etc. finden kann, die man ohne Probleme veröffentlichen kann. Würde man solche Dinge nicht beachten, kann es schnell dazu führen, dass man Problem mit dem Urheberrecht bekommt. Beispielsweise muss auch auf wikipedia beachtet werden, dass die Inhalte nicht Allgemeingut sind. In der rechten Navigationsbox ist der Link „Artikel zitieren“ zu finden, d.h. für wikipedia gibt es genaue Vorgaben, wie zitiert werden muss und dies muss auch beachtet werden.

Sehr hilfreich können diese Dinge z.B. für Seminararbeiten oder Diplomarbeiten sein, jedoch können sie auch im weiteren Berufsleben, z.B. bei Präsentationen, nützlich sein.

Linksammlung:

• www.flickr.com
• www.google.com
• www.yahoo.com
• www.creativecommons.org
• www.archive.org

Weiters beschäftige sich die Lehrveranstaltung mit der Erstellung von Webblogs. Webblogs dienen u.a. zur Erstellung von Lerntagebüchern, wie es hier der Fall ist. Durch Webblogs ist es möglich, das Erlernte gegliedert nieder zu schreiben und zu speichern, damit das erworbene Wissen jederzeit abrufbar ist. Besonders vorteilhaft aus meiner Perspektive ist, dass das Wissen jederzeit geordnet rekonstruierbar ist und nicht verloren gehen kann. Die verfassten Artikel werden chronologisch gereiht, beginnend mit dem ersten Artikel

Vorteile des Webblogs gegenüber einer Website sind:

• Bei aktuellen Themen, die sich schnell ändern, kann sofort darauf Bezug genommen werden.
• Die Anwendung ist sehr leicht und überschaubar.
• Der Webblog ist auf den Server des Anbieters abgelegt

Lerntagebuch „E-Study Skills WS 07/08″

Um einen möglichst großen Lerneffekt erzielen zu können, wird im Rahmen der Lehrveranstaltung ein Lerntagebuch geführt mit dem Ziel alle relevanten Inhalte jederzeit abrufen zu können.